Kiezen voor niet-confessionele zedenleer is kiezen voor een levensbeschouwelijk vak, dat vertrekt van de eigen leefwereld. Vanuit een brede waaier van themavelden wordt de leerling begeleid naar morele autonomie, georiënteerd op het vrijzinnig humanisme. Zo wordt de leerling vertrouwd met de vrijzinnig humanistische zingeving om de morele vraagstukken en uitdagingen, die het leven in petto heeft zinvol aan te pakken.