Denkvrij

Voor leerkrachten - Lesimpulsen - Denkvrij
Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Secundair
Basis
datum ↓

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

Feesten in december
(1)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Bundel over feesten in december (sinterklaas en kerstfeest)
(.pdf, .docx)

Filmbespreking: Dhanak (Cinema MOOOV)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Bespreking van een internationale film.
(.pdf, .docx, .pptx)

Filmbespreking: Sing Song (Cinema MOOOV)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Bespreking van een internationale film.
(.pdf, .docx)

Filmbespreking: Timgad (Cinema MOOOV)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Bespreking van een internationale film.
(.pdf, .docx, .pptx)

Mythologie
(1)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Lesje rond mythologie (op vraag van een leerling)
(.pdf, .pptx, .doc, .ppt)

Omgaan met conflicten
(1)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Hoe moeten de leerlingen omgaan met conflicten?
(.pdf, .doc)

Omgaan met elkaar

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Een lesje over omgaan met elkaar: hoe reageren we op een ander?
(.pdf, .docx)

Pasen

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Bundel over Pasen met Bastiaan het Paaskonijn
(.pdf, .docx)

Pesten of plagen

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Les rond pesten en plagen
(.pdf, .docx)

Wat is godsdienst en wat is zedenleer?

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 07/04/2021
Lees meer
Hele korte les voor OV1 in het buitengewoon onderwijs. We bespreken zeer kort wat Godsdienst en Zedenleer is.
(.pdf, .docx)

De dood in verschillende culturen
(2)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Jimmy Van Poppel | op datum 29/03/2021
Lees meer
De leerlingen komen in aanraking met verschillende visies op de dood.
(.pdf)

ilc: hoe kunnen we goed samenleven? de sluier van onwetendheid
(5)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Barbara Gerard | op datum 08/02/2021
Lees meer
ilc-project gebaseerd op het gedachtenexperiment van John Rawls: de sluier van onwetendheid. Werkt goed in sterk gemengde groepen.
(.pdf, .docx)

ilc: interlevensbeschouwelijke dialoog, mijn referentiekader
(2)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Barbara Gerard | op datum 08/02/2021
Lees meer
interlevensbeschouwelijk project, waarbij de leerlingen leren begrijpen hoe je écht in gesprek kan gaan met elkaar
(.pdf, .docx, .pptx)

Joelfeest-Digimores
(3)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Tania Jooris | op datum 05/01/2021
Lees meer
De leerlingen maken kennis met de achtergrond en de geschiedenis van het huidige kerstfeest.
(.pdf)

ILC geloof en identiteit

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Serneels Jessy | op datum 04/01/2021
Lees meer
Je speelt het spel zoals je ganzenbord speelt. Als je op een vakje komt waar iets opstaat dan kijk je naar de spelregels en doe je wat er bij het prentje staat. Je krijgt kennisvragen, persoonlijke vragen, doe opdrachten, groepsopdrachten, .... De bedoeling van het spel is dat de leerlingen elkaar …
(.pdf)

Het concervatisme

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 08/12/2020
Lees meer
Een bespreking over de historiek en ontwikkelingen van het conservatisme. De huidige toestand en ook inhoudelijke ideeën worden besproken. Tot slot zijn er enkele artikels toegevoegd.
(.pdf, .pptx, .docx)

Protestantisme - Anglicanisme

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 08/12/2020
Lees meer
In de presentatie wordt de inhoud schematisch voorgesteld en geïllustreerd met afbeeldingen. In een afzonderlijke bijlage kan je over ieder onderdeel de nodige achtergrondinfo vinden. De inhoudsopgave en bronnen vind je ook bij de achtergrondinfo.
(.pdf, .pptx, .docx)

Kerstfeest
(1)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Julie Vanrapenbusch | op datum 06/12/2020
Lees meer
Een lesje rond kerst. Dit niet alleen over het joelfeest, maar ook over ander invloeden.
(.pdf, .docx)

Lichtfeesten
(3)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Sophie Verlinden | op datum 03/12/2020
Lees meer
Deze les bevat een groepswerk rond de verschillende lichtfeesten. De kinderen denken na over een eigen lichtfeest. We sluiten af met een quiz.
(.pdf)

De fakkel - licht en warmte
(5)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Suzy Moonen | op datum 02/11/2020
Lees meer
Leerlingen maken kennis met de symboliek van het licht en de warmte van de fakkel
(.docx, .pdf)

Halloween

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Alison Lethueur de Jacquant | op datum 27/10/2020
Lees meer
De leerlingen maken kennis met de oorsprong van Halloween en vertellen over hun eigen ervaringen rond Halloween.
(.docx, .doc, .pdf, .ppsx)

Halloween, waar ben ik bang voor.
(3)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Kristien Dieltiens | op datum 27/10/2020
Lees meer
Wat is Halloween. Mag ik bang zijn? Waarvoor ben ik bang? Iedereen is anders.
(.pdf, .pptx, .url)

symbolen van verschillende levensbeschouwingen
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Siska Vermeulen | op datum 27/10/2020
Lees meer
We maken kennis met andere levensbeschouwingen en leren symbolen en kenmerken ervan kennen
(.pdf)

3e graad : Halloween_Muziekpak met quizvragen en opdrachten
(3)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Christine Borremans | op datum 24/10/2020
Lees meer
Muziekpak met quizvragen en opdrachten rond Halloween, Samhain, geloof en bijgeloof ...
(.pptx, .jpg, .pdf)

Leugendetector
(3)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Sunisa Yimphangthiam | op datum 19/10/2020
Lees meer
Leuke spel rond identiteit
(.odt, .pdf)

Werkvorm Versla de leerkracht!

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door robin Denruyter | op datum 19/10/2020
Lees meer
Kleine en leuke testvorm om kennis en inzicht te testen bij lln.
(.pptx, .docx, .pdf)

ILD: reis rond de wereld
(2)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Kylie De Cuyper | op datum 13/10/2020
Lees meer
In dit lespakket maakt de leerling op een digitale manier kennis met de verschillende levensbeschouwingen. Daarna wordt er van hen verwacht hier een presentatie over te maken.
(.zip, .pdf)

Evaluatie
(5)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Femke Van Oosterwyck | op datum 14/09/2020
Lees meer
Rapport voor onderbouw en bovenbouw attitude en vaardigheden vakgebied ILC Goedgekeurd door mevrouw Annie Hermans (NCZ), meneer Luk Waterschoot (RKG) en Azzouz Ahmed(Islam)
(.docx, .pdf)
Deze website maakt gebruik van cookies om uw gebruikersgemak te verbeteren. Lees meer