Denkvrij

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

Zoekplaten voor de kleinsten
(2)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Evy Gerris | op datum 10/11/2021
Lees meer

Twee zoekplaten: zoek alle Knubbes + zoek alle fakkeltjes
(.pdf)

Welkom bij N.C. Zedenleer! (zoek- en praatplaten)
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door anke Hurts | op datum 27/02/2024
Lees meer

Op elke plaat zie je elementen die bij de lessen N.C zedenleer horen. De leerlingen zoeken naar elementen die ze kennen en zo ontdekken/ herhalen ze kenmerken van het Vrijzinnig Humanisme en de zedenleer lessen/ Enkele elementen die je kan terugvinden: De fakkel, Knubbe de Beer, vredesteken, …
(.docx)

Verdriet en troosten
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Suzy Moonen | op datum 05/11/2020
Lees meer

Wat is precies verdrietig zijn ? Hoe voelt dat ? Hoe kan je zien dat iemand verdrietig is ? Om welke redenen kan je verdrietig zijn ? Hoe voelt het om iets/iemand te verliezen ? Hoe ga je daar mee om ?
(.docx, .pdf)

Toverdruppels (2)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 16/04/2024
Lees meer

Deze les is gebaseerd op een oude Samenspel en onderzoekt samen met de leerlingen hoe zij het best getroost worden. Er zijn liedjes, filmpjes en gesprekken. De leerlingen tekenen hoe ze troost vinden. Als leuke afsluiter knutselen ze een heuse troostmachine! Een happertje is dat en het geeft acht …
(.jpg)

Toverdruppels

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Daisy Kerkhove | op datum 07/03/2024
Lees meer

(.pdf)

symbolen van verschillende levensbeschouwingen
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Siska Vermeulen | op datum 27/10/2020
Lees meer

We maken kennis met andere levensbeschouwingen en leren symbolen en kenmerken ervan kennen
(.pdf)

Mientje de Mier gaat naar zedenleer
(3)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Kenny Dubois | op datum 04/09/2020
Lees meer

Mientje de Mier volgt voor de eerste keer zedenleer. Dit is knip- en plakwerk uit oudere fakkeltjeskranten.
(.docx, .pdf)

Lentefeest (Fakkeltjeskrant)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer

Deze les gaat over het lentefeest. Wat is het lentefeest? Wat betekent 'vrijzinnig' zijn? Waarvoor staat de fakkel symbool? Ter aanvulling van deze les kan het boek 'Als ik groot ben!' gebruikt worden. De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Fakkeltjeskrant hoort (editie maart-april 2022-2023). In …
(.pdf)

Eerlijk zijn
(2)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Marijke Faes | op datum 01/12/2020
Lees meer

Lln maken kennis met de begrippen eerlijk zijn en liegen ahv de tekenfilm Pinokkio. Lln kunnen situaties als eerlijk of niet eerlijk beoordelen. Lln leren hoe ze moeten handelen als ze iets vinden dat niet van hen is. Lln filosoferen over eerlijk zijn. Lln maken hun eigen tegel met de spreuk …
(.docx, .png, .pdf)

Zoekplaten voor de kleinsten (2)

Welkom bij N.C. Zedenleer! (zoek- en praatplaten) (1)

Verdriet en troosten (1)