Denkvrij | NC Zedenleer

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

8.3 Geluk en levensvreugde

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Bieke Declercq | op datum 14/03/2023
Lees meer

Geluk en geluksbeleving, gevoelens en gedachten leren uiten en luisteren naar wat anderen gelukkig maakt.
(.docx, .pdf)

A life on earth

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Relinde Jaspers | op datum 16/11/2021
Lees meer

Zich bewust worden van de gevaren die kunnen optreden als we niet goed met de natuur blijven omgaan.
(.pdf)

Actualiteit in overvloed

Themaveld 9 Communicatie en media, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Julie Janssens | op datum 14/04/2021
Lees meer

Creatief denken over actuele problemen over droogte in Vlaanderen
(.pdf)

Ada Dapper Wetenschapper

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door anke Hurts | op datum 29/04/2022
Lees meer

Lessen over wetenschap met als leidraad: Ada Dapper, wetenschapper. Andrea Beaty & David Roberts. ISBN 9789057125119 32 pag. 2018. Het thema wetenschap en vrij onderzoek komt op een laagdrempelige manier aan bod via de boeken en filmpjes van Ada Dapper. Ada Dapper is via Netflix te bekijken, …
(.docx)

Amnesty International

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Ann Janssens | op datum 04/12/2023
Lees meer

Les 1: WB 1: Wat doet Amnesty International? Les 2: WB 2: De Universele Mensenrechten Les 3: WB 3: Schrijf – ze – vrij - dag Les 4: afwerken en evaluatie Lesonderwerp meer uitgebreid: Wat doet Amensty, geweldloos verzet, schrijf-ze-vrij-dag, mensenrechten
(.pdf, .odt)

Anti-pesten

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Sofie Cauberghs | op datum 28/10/2020
Lees meer

De lln krijgen inzicht aan de hand van een rollenspel welke rollen er in een pestsituatie zijn en leren met respect en vriendelijkheid hierop te reageren.
(.mp4, .docx, .pdf)

Architectuur en levensbeschouwing

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 27/03/2024
Lees meer

In deze les maken de leerlingen via kleurrijke foto's en filmpjes kennis met gebedshuizen en bezinningsruimtes zoals onder meer de moskee, de kerk en de synagoge. Ze vertellen wat ze er mooi en/of fascinerend aan vinden en maken als leuke afsluiter een eigen bezinningsruimte van een schoendoos. …
(.odt, .pdf)

Artistieke expressie met Frida Kahlo

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Davina Van Campenhout | op datum 04/11/2023
Lees meer

Deze les gaat over Frida Kahlo en haar creatieve expressie in haar kunst. De leerlingen leren ook meer over haar leven.
(.pdf)

Bewust van de ratrace: Kies hoe je denkt en wat je van jezelf gelooft

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Nancy Jacqmotte | op datum 12/04/2024
Lees meer

De invloed van gedachten en gevoelens op iemands gedrag leren kennen door waarnemen en (be)oordelen. Inzicht in denken en voelen en hoe het zelfbeeld verandert door de negatieve ervaringen, focus wie je bent en niet op de anderen. je hart openstellen door jezelf te voelen, meer verbinding te hebben …
(.doc, .docx)

Branta: een workshop over geluk voor de derde graad lager onderwijs

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 04/09/2023
Lees meer

Dit is een workshop die ik maakte over 'positief zijn' en geluk. Het is geschikt voor de derde graad van het lager onderwijs. De workshop was er voor alle leerlingen, ongeacht hun keuze van levensbeschouwing. Maar dit is zeker ook een goede basis voor een les zedenleer.
(.odt)

Chocolade (Fakkeltjeskrant)

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer

Deze les gaat over chocolade. Hoe wordt chocolade gemaakt? De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Fakkeltjeskrant hoort (editie maart-april 2022-2023). In de lesfiche staan lesfasen, lesverloop en projectdoelen geformuleerd. Het is ontworpen om gebruikt te worden als een bladwijzer. Beschik je …
(.pdf)

Coco kan het !

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Ingrid Vanlook | op datum 05/03/2021
Lees meer

'Coco kan het!' is een nieuw en heel eigen prentenboek van Loes Riphagen, een prachtverhaal over moed verzamelen en meer kunnen dan je denkt. Het is tijd voor de kleine Coco om haar vleugeltjes uit te slaan. Alle andere babyvogeltjes zijn al uitgevlogen. Maar voor Coco is dat zo makkelijk nog niet. …
(.pdf)

Consuminderen

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 27/03/2024
Lees meer

In deze les staan de kinderen even stil bij hun consumptiegedrag. Ze maken een collage en spelen een spelletje met de dobbelsteen. In de loop van de les krijgen ze wat inspiratie aangeboden om te 'consuminderen'.
(.odt, .pdf)

Creatief (Fakkeltjeskrant)

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer

Deze les gaat over 'creatief zijn'. Inhoud: Wat is een Rube Goldberg Machine? Wat betekent het om creatief te zijn? Wie is Panamarenko en wat doet hij? De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Fakkeltjeskrant hoort (editie maart-april 2022-2023). In de lesfiche staan lesfasen, lesverloop en …
(.pdf)

Creatief (Fakkeltjesmagazine)

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer

Deze les gaat over 'creatief zijn'. Wat is een Rube Goldberg Machine? Wat betekent het om creatief te zijn? Wie zijn Dali, Panamarenko en MacGyver? Wat is een levenskunstenaar? De AANSTEKER is een lesfiche die bij het Fakkeltjesmagazine hoort (editie maart-april 2022-2023). In de lesfiche staan …
(.pdf)

Creatief (Tienerfakkel)

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer

Deze les gaat over 'creatief zijn'. Wat is een Rube Goldberg Machine? Wat betekent het om creatief te zijn? Wie zijn Dali, Panamarenko en MacGyver? Wat is een levenskunstenaar? De leerlingen debatteren tot slot over de stelling: Is kunstenaar zijn geen echte job? De AANSTEKER is een lesfiche die …
(.pdf)

De jakhals en de giraf

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 26/09/2023
Lees meer

In deze les staan de leerlingen letterlijk en figuurlijk in de schoenen van een klasgenoot. Ze leren lichaamstaal benoemen en maken kennis met de karaktereigenschappen van de jakhals en de giraf. Ze leren verbindend en geweldloos communiceren en maken uiteindelijk de keuze: kies ik de woorden en …
(.odt)

De kinderrechtbank

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Julie Janssens | op datum 06/10/2020
Lees meer

Voorkennis/inleidende les: Verbindend communiceren (zie Samenspel: Media en communicatie) Kinderrechten zegevieren Simulatie van een kinderrechtbank
(.docx, .pdf)

De koningin en haar onderdanen

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 28/09/2023
Lees meer

De leerlingen worden koning(in)! En ervaren wat het is om macht uit te oefenen. Maar baas zijn, is dat wel altijd even leuk?
(.odt)

De Ruimte

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Magali Sanders | op datum 04/02/2022
Lees meer

De vorige lessen gingen over de oerknal en wat we ons daarbij kunnen voorstellen, het ontstaan van de aarde en het ontwikkelen van leven op aarde. Met filmpjes en eenvoudige voorbeelden hebben we dan ook nog de evolutietheorie van Charles Darwin aangekaart.

De Wensenmachine

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 02/10/2023
Lees meer

In deze les knutselen de kinderen een heuse wensenmachine! Ondertussen wordt gefilosofeerd en nagedacht over wat echt belangrijk is in het leven. De filosofische vragen kunnen ook aan bod komen in spelvorm.
(.odt)

Dieren en hun welzijn.

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Sophie de wagter | op datum 02/10/2022
Lees meer

Dieren en hun welzijn. Vertrekkende vanuit een verhaal komen tot Wat is een huisdier Hoe verzorgen we een huisdier ? Vijf vrijheden van een dier en zijn welzijn stellingspel / dominospel
(.docx, .pptx)

Dierendag - Digimores

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Alison Lethueur de Jacquant | op datum 03/01/2021
Lees meer

De werking en doelstellingen leren kennen van dierenrechtenorganisaties. (WWF, Gaia en het dierenasiel …)
(.pdf)

Dit lijkt helemaal nergens op!

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 05/10/2023
Lees meer

In deze les maken de leerlingen niet alleen kennis met abstracte kunst, ze worden ook - al is het maar voor even - abstracte kunstenaars. Ze denken na over wat lelijk is, en wat mooi. Ze concipiëren samen op een creatieve manier hun belevingen, ervaringen, impressies, gedachten, gevoelens en …
(.odt)

Diversiteit

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Nele Vranckx | op datum 05/12/2023
Lees meer

We onderzoeken vanuit het woord 'diversiteit' onderlinge verschillen en hoe we daar mee om kunnen gaan.
(.docx, .pdf)

DNA

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Ingrid Dehasque | op datum 23/02/2024
Lees meer

Hoe kunnen we weten of het monster van Lochness echt bestaat ?
(.pdf, .jpg)

Emoji (Tienerfakkel)

Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 01/09/2023
Lees meer

Deze les gaat over kledij. Inhoud: de emoji. Waar komt de emoji vandaan? De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Tienerfakkel hoort (editie september-oktober 2023-2024). In de lesfiche staan lesfasen, lesverloop en projectdoelen geformuleerd. Het is ontworpen om gebruikt te worden als een …
(.pdf)

Feest Vrijzinnige Jeugd (Tienerfakkel)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Fakkeltjes vzw | op datum 24/02/2023
Lees meer

Deze les gaat over het feest vrijzinnige jeugd. Wat is het feest vrijzinnige jeugd? Wat betekent vrijzinnig humanisme? Waarvoor staat de fakkel symbool? Ter aanvulling van deze les kan het boek 'Onderweg' gebruikt worden. De AANSTEKER is een lesfiche die bij de Fakkeltjeskrant hoort (editie …
(.pdf)

Feit en mening

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Nele Vandekerkhof | op datum 10/03/2022
Lees meer

Spel om het verschil tussen feit en mening te oefenen/ begrijpen.

Filosoferen rond kinderrechten

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Hella De Canck | op datum 10/11/2020
Lees meer

Enkele kinderrechten (her)kennen door te filosoferen adhv verhaalfragmenten.
(.docx, .pdf)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10