Denkvrij

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

Opdracht verkiezingen 2024
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Bram Gijsels | op datum 07/05/2024
Lees meer

Opdrachten met filmpjes van vrt nieuws over de verkiezingen in juni 2024. Ook info over cordon sanitaire, blanco stem, kiesdrempel.
(.docx)

Eerlijk is goed? Liegen is fout?

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Kathleen Moriau | op datum 06/05/2024
Lees meer

Situatiespel
(.docx)

Ivf en leeftijd

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Sarah Lemberechts | op datum 06/05/2024
Lees meer

Wetenschappelijk hebben koppels vele mogelijkheden betreffend hun kinderwens. Vanuit biologische standpunt bereikt een vrouw een grens betreffende vruchtbaarheid. De lln denken na over alle mogelijkheden ( medische begeleide voortplanting). De spanning tussen de rol van het toekomstige kind en de …
(.docx)

Folder korte uitleg 4 levensbeschouwelijke vakken

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog, ILD / ILC
Gedeeld door Ann Janssens | op datum 30/04/2024
Lees meer

Een folder van 2 bladzijden zodat de ouders een korte inhoud van 4 levensbeschouwelijke vakken op onze school krijgen. Informatieve flyer.
(.pdf)

Gezonde voeding

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Ann Janssens | op datum 30/04/2024
Lees meer

WB 1: Voedingsgroepen & vitamientjes WB 2: Regelmatig eten tijdens de dag WB 3: Middageten WB 4: Voedingsdriehoek WB 5: In je mond WB 6: FastFood WB 7: Smaken en proeven
(.pdf)

Verliefd en relaties

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Ann Janssens | op datum 30/04/2024
Lees meer

verliefd, liefde, soorten relaties, seksualiteit, gender, waarden,intimiteit, partnerkeuze
(.pdf)

Toverdruppels (2)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 16/04/2024
Lees meer

Deze les is gebaseerd op een oude Samenspel en onderzoekt samen met de leerlingen hoe zij het best getroost worden. Er zijn liedjes, filmpjes en gesprekken. De leerlingen tekenen hoe ze troost vinden. Als leuke afsluiter knutselen ze een heuse troostmachine! Een happertje is dat en het geeft acht …
(.jpg)

Ai! AI gaat ver!
(1)

Themaveld 6 Wetenschap, Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Lobke Van Rossem | op datum 15/04/2024
Lees meer

Link naar presentatie in Canva: https://www.canva.com/design/DAGChDnrmV8/O8XU3dSmr4ZGsVLI2rUYOQ/edit?utm_content=DAGChDnrmV8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
(.pdf)

Bewust van de ratrace: Kies hoe je denkt en wat je van jezelf gelooft

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door | op datum 12/04/2024
Lees meer

De invloed van gedachten en gevoelens op iemands gedrag leren kennen door waarnemen en (be)oordelen. Inzicht in denken en voelen en hoe het zelfbeeld verandert door de negatieve ervaringen, focus wie je bent en niet op de anderen. je hart openstellen door jezelf te voelen, meer verbinding te hebben …
(.doc, .docx)

Architectuur en levensbeschouwing

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 27/03/2024
Lees meer

In deze les maken de leerlingen via kleurrijke foto's en filmpjes kennis met gebedshuizen en bezinningsruimtes zoals onder meer de moskee, de kerk en de synagoge. Ze vertellen wat ze er mooi en/of fascinerend aan vinden en maken als leuke afsluiter een eigen bezinningsruimte van een schoendoos. …
(.odt, .pdf)

Consuminderen

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 27/03/2024
Lees meer

In deze les staan de kinderen even stil bij hun consumptiegedrag. Ze maken een collage en spelen een spelletje met de dobbelsteen. In de loop van de les krijgen ze wat inspiratie aangeboden om te 'consuminderen'.
(.odt, .pdf)

Vriendjeseiland

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 27/03/2024
Lees meer

In deze les, gebaseerd op een oude Samenspel, spelen de leerlingen het dikke vrienden-spel. Ze geven aan met wie ze vriendschap willen sluiten en gaan in de loop van de les inzien dat vriendschappen kunnen verschillen in aspecten als leeftijd, geslacht en belangstelling, maar altijd op vertrouwen …
(.odt)

Wat is geluk? (Epicurus, Robert Nozick, Dirk De Wachter, ...)
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Lenka Roelandt | op datum 22/03/2024
Lees meer

De theorie die hoort bij de les "Wat is geluk?". Interessant deel over "waarom doe je wat je doet" gehaald uit een cursus van deze website. Maar ik vind niet meer terug wie dit juist geschreven heeft. Contacteer mij maar indien je dit weet! Kan gebruikt worden bij 3de graad doorstroom en sterke …
(.pdf)

ILC eerste graad: verschillende levensbeschouwingen leren kennen
(1)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Dries Bloemen | op datum 19/03/2024
Lees meer

Een kaartjes-spel met vraag en antwoord over verschillende levensbeschouwingen. De klas wordt verdeeld in groepjes en ze combineren de kaartjes om tot het juiste antwoord op de vragen te komen. Vervolgens schuif je de kaartjes door totdat iedere groep elke levensbeschouwing heeft gehad. Daarna …
(.docx)

Gekkebekkendorp
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 18/03/2024
Lees meer

Deze les is gebaseerd op een oude Samenspel en leert leerlingen rekening houden met het anders zijn van zichzelf en anderen. Dit doen ze al filosoferend en spelend: het knettergekke ganzenbordspel, waarin ze onder meer hun zotste bek bovenhalen!
(.odt)

De Vlaamse Debatwedstrijd

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog, Themaveld 5 Economie, Themaveld 6 Wetenschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek, Themaveld 8 Kunst, Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door Hanne Crauwels | op datum 15/03/2024
Lees meer

De Vlaamse Debatwedstrijd is een platform om jongeren te laten of leren debatteren. Ze krijgen de kans om te proeven van het debatteren, en wie weet, gaat er een hele wereld voor hen open. Naast de wedstrijd zelf bieden we ook gratis debatworkshops aan in de klas en hebben we een uitgebreide …
(.pdf)

Mag je alles zomaar zeggen?

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Johan Veldeman | op datum 11/03/2024
Lees meer

Les over de vraag wanneer beledigingen en haatboodschappen strafbaar zijn, naar aanleiding van het proces tegen Acid.
(.docx)

Wat een soep!

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Frans Van De Woestyne | op datum 11/03/2024
Lees meer

In deze les onderzoeken we samen aan de hand van liedjes, teksten en filmpjes wat de oorzaken en gevolgen zijn van plastic afval in de zee. De leerlingen denken na over welk steentje - hoe klein ook - zij zelf kunnen bijdragen om de 'plastic soep' tegen te gaan.
(.odt)

Cancel Culture (5 en 6 doorstroming)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door Didier Meers | op datum 07/03/2024
Lees meer

Cancel Culture: De natte droom van iedereen die niet graag tegengesproken wordt?
(.pdf, .jpg, .docx, .pptx)

Over goed en slecht
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Hanna Michotte | op datum 07/03/2024
Lees meer

Lessen die volgen op thema: 'Wat is moraal/ethiek?', waarin dieper wordt ingegaan op ons begrip van de concepten 'goed' en 'slecht'. De lay-out is een beetje veranderd omdat dit oorspronkelijk een Google-document is. Ik geef deze les in 2A (sterke leerlingen), maar kan ook in een derde jaar.
(.pdf)

Toverdruppels

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Daisy Kerkhove | op datum 07/03/2024
Lees meer

(.pdf)

Habitat

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, ILD / ILC
Gedeeld door RIKZ.Z vzw | op datum 04/03/2024
Lees meer

Lesfiche bij het educatief spel Habitat. Al spelend leren rond democratie en polarisatie.
(.pdf)

The Resistance: Avalon

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door RIKZ.Z vzw | op datum 04/03/2024
Lees meer

Lesfiche bij het spel The Resistance: Avalon.
(.pdf)

Hoe migratie echt werkt
(4)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Johan Veldeman | op datum 03/03/2024
Lees meer

In zijn boek "Hoe migratie echt werkt" weerlegt Hein de Haas 22 hardnekkige mythen over migratie, gebaseerd op gedegen wetenschappelijk onderzoek. In deze les bespreek ik een aantal van die mythen en krijgen de leerlingen een lectuuropdracht rond één van de mythen. Ik begin deze les met een d …
(.docx, .pptx, .pdf, .png)

Muziek
(1)

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Melissa De Backer | op datum 03/03/2024
Lees meer

Deze les is gemaakt voor leerlingen die graag naar muziek luisteren.
(.pdf)

Wij zijn allemaal artiesten!

Themaveld 8 Kunst
Gedeeld door Tinneke Daelmans | op datum 03/03/2024
Lees meer

Uitgewerkte lessenreeks rond schilderkunst, gevoelens en eigen expressie.
(.docx, .pptx)

Het Begin Van Alles...hoe ALLES begon

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Lynn (Berlinda) Cools-De Vis | op datum 01/03/2024
Lees meer

Hoe ontstond onze wereld.
(.docx)

Kapitalisme en ongelijkheid
(3)

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Jan Palmans | op datum 01/03/2024
Lees meer

Ook een verkiezingsthema : Kan en moet de overheid (politici) iets doen aan de ongelijkheid in rijkdom en armoede ? Waar gaan ons belastingsgeld naar toe? Wat is de invloed van een kapitalistische of neoliberale economie op ongelijkheid en solidariteit tussen mensen? "Tax the Rich", …
(.docx, .pptx, .pdf)

Maatrapport OKAN

Jaarcursus
Gedeeld door Elina Honsia | op datum 01/03/2024
Lees meer

Bij ons op school is er mij gevraagd een maatrapport te maken voor OKAN zodat de leerlingen (die voor LVBV geen cijfer krijgen) toch een feedback krijgen over hun inzet tijdens de lessen. Dit formulier maak ik telkens op per leerling. Dit wordt mee afgedrukt en bij hun gewone rapport gestoken per …
(.docx)

Meertalig document bij het vlaggensysteem van Sensoa - OKAN

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Elina Honsia | op datum 01/03/2024
Lees meer

Bij incidenten of grensoverschrijdend, storend gedrag in de klas, verwijs ik mijn OKAN-leerlingen naar dit document. We bekijken stapsgewijs het document. Is er toestemming voor het gedrag? Is het gedrag vrijwillig (niet geforceerd)? Is er gelijkwaardigheid tussen de partijen? Past het gedrag bij …
(.docx, .pdf)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Opdracht verkiezingen 2024 (1)