Doordacht

Voor leerkrachten - Lesimpulsen - Doordacht
Alle thema's
Alle Secundair
Basis
Alle types

In deze rubriek vind je kwalitatieve lesvoorbereidingen en lesimpulsen aangereikt door onze vrijzinnig humanistische partners.

'Hoe vrij denk jij?' - over fake news, polarisatie en democratie
(3)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door deMens .nu | op datum 21/02/2024
Lees meer
Op 20 februari 2024 lanceerde deMens.nu de test “Hoe vrij denk jij”? Met deze online test wil deMens.nu mensen op een laagdrempelige manier stimuleren om kritisch na te denken over thema’s die relevant zijn in het verkiezingsdebat en die vrijzinnig humanisten extra nauw aan het hart liggen. Deze lesma …
(.pdf, .docx)

Hoe vrij denk jij?

Gepost door RIKZ.Z vzw | op datum 25/01/2023
Lees meer
Infobrochure over vrijzinnig humanisme, een gevulgariseerde algemene inleiding. Uitgever: deMens.nu
(.pptx)

Lessenpakket ‘deNor’ van de gevangenis naar huis
(21)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Thomas Selis | op datum 02/11/2021
Lees meer
Dit lessenpakket is samengesteld door leerkrachten niet-confessionele zedenleer, medewerkers van deMens.nu, een lector niet-confessionele zedenleer, medewerkers van de v.z.w. ‘De Huizen’ en ik. We maken ons zorgen over de roep van politici en media naar strengere straffen. Die weergalmt bij onze lee …
(.pdf, .docx, .mp4)

De Wandeling (educatief spel)
(2)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door RIKZ.Z vzw | op datum 05/10/2020
Lees meer
Het spel de Wandeling van de SMBG (De Stichting voor Morele Bijstand aan Gevangenen )wordt gespeeld met 6 personen (of een veelvoud bv. 12). Het wordt steeds begeleid door een consulent die in de gevangenis werkt. Het spel is geschikt voor 10 – 110 jaar en wordt op maat gebracht van ASO/BSO/TSO. Je k …
(.pdf)

Online didactiek NCZ
(1)

Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door RIKZ.Z vzw | op datum 04/09/2020
Lees meer
Een handige didactische gids met werkvormen en nieuwe didactische principes voor een activerend online onderwijs.
(.pdf)

Zijn er geboren kunstliefhebbers of word je tot kunstliefhebber gemaakt?

Gepost door Jan Van Vaek | op datum 18/08/2020
Lees meer
Deze les vertrekt vanuit de centrale vraag of kunst aangeboren of aangeleerd is.
Deze website maakt gebruik van cookies om uw gebruikersgemak te verbeteren. Lees meer