Denkvrij

Voor leerkrachten - Lesimpulsen - Denkvrij
Alle thema's
Secundair
Basis
datum ↓

In de rubriek Denkvrij vind je een verzameling van lesideeën van jouw collega’s.
Let op: je moet zelf beoordelen of een lesidee van een collega kwalitatief en relevant is voor jouw les NCZ.

WK in Qatar
(2)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Goran Lowie | op datum 29/11/2022
Lees meer
Korte les over Qatar met als focus mensenrechten. o.a. filmpjes, stellingen, en een slotopdracht met enkele artikels waaruit leerlingen de mensenrechten moeten halen. Ik gebruikte dit in een 2A.
(.docx, .pdf)

(H)eerlijke chocolade

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Sofie Laurijssen | op datum 28/11/2022
Lees meer
Chocolade kan een wrang smaakje hebben als je weet dat bij het oogsten van de cacaobonen vaak kinderarbeid aan te pas komt. De leerlingen ontdekken hoe zij een bijdrage kunnen leveren in de strijd tegen kinderarbeid en ontdekken het concept van Fairtrade. Als afsluiter worden er heerlijke …
(.docx)

One Love

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Kurt Lelievre | op datum 24/11/2022
Lees meer
Nu de meeste scholen stilaan een beetje tricolore beginnen kleuren, klaar voor elke aftrap van onze Rode Duivels op een toch wel bijzonder dubieus WK, is de wereld meer dan ooit verdeeld over de wereldbeker voetbal en zijn organisatie in een land als Qatar, waar het respect inzake mensenrechten en …
(.pdf)

Het WK in Qatar
(2)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Britt Schabregs | op datum 20/11/2022
Lees meer
Deze les gaat over het WK in Qatar. Ik gebruik deze les binnen de tweede en derde graad binnen het secundaire onderwijs, gezien het niveau aan te passen is. Het is heel actueel en de leerlingen komen in aanraking met verschillende standpunten. Ze leren bij over Qatar en zijn denkkaders. De kritiek …
(.docx, .pptx)

Ik ontmoet dus ik besta

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Thaïsa Van Bogaert | op datum 14/11/2022
Lees meer
Een lessenreeks vertrekkend vanuit het existentialisme. Wij zijn pas iemand wanneer we in verbinding staan met de ander.
(.pdf)

Censuur
(3)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Jetske Verbiest | op datum 10/11/2022
Lees meer
We beginnen met een brief van een jongen aan het front. Eerst lezen we de gecensureerde versie, dan wat hij echt geschreven heeft. Deze brief is gebaseerd op een echte brief van een Russische soldaat in de Oekraïne. We kijken naar censuur in het verleden, in de actualiteit en hoe censuur ook wat de …
(.odt)

De jippiestok
(3)

Themaveld 1 Identiteit
Gedeeld door Sophie de wagter | op datum 06/11/2022
Lees meer
Boek rond gevoelens en spelbord. Het is een herwerkte versie van een les uit samenspel. De opdrachtkaarten staan op samenspel als bijlage.
(.docx, .pdf)

Kansarmoede
(1)

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Jetske Verbiest | op datum 05/11/2022
Lees meer
De leerlingen gaan nadenken over geld uitgeven. Hoeveel geld is genoeg om rond te komen? Ze maken een budget op voor een ingebeelde familie en zien wat het betekent om keuzes te moeten maken. Daarna spelen ze een spelletje speeddating waarbij ze per twee verschillende stellingen mogen bespreken . …
(.odt, .png)

Felix. De belevenissen van een zwerfkat.
(1)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Britt Ballings | op datum 19/10/2022
Lees meer
Welke leerkracht is er niet op zoek naar manieren om de leerplanthema’s eens op een andere manier in de klas te brengen. Wel, onlangs kreeg ik via mijn betrokkenheid bij diverse zwerfkatten-projecten het boekje, ‘Felix. De belevenissen van een zwerfkat.’ van Helga Gillé in handen. Niet alleen is het ee …
(.JPG, .docx)

FAIRTRADE - Groepswerk
(6)

Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Britt Schabregs | op datum 09/10/2022
Lees meer
Dit groepswerk voor de tweede graad (finaliteit doorstroom en dubbele finaliteit) heb ik uitgewerkt voor de FAIRTRADE week. Er zijn 4 werkbundeltjes uitgewerkt die de leerlingen oplossen via de site: https://www.fairtradebelgium.be/ Elke groep heeft een ander onderwerp omtrent Fairtrade en op het …
(.docx)

Mediawijsheid
(2)

Themaveld 9 Communicatie en media
Gedeeld door Britt Schabregs | op datum 07/10/2022
Lees meer
Deze les kan verspreid worden over 2 lesuren of meer. De les gaat over mediawijsheid waarbij er gesproken wordt over de voor- en nadelen van de media. Er zit een enquête, OLG, , brainstorm per 2, FAKE NEWS GAME met de gsm, filmpje en stellingenspel in verwerkt. Op het einde is er een taak voorzien.
(.docx, .doc)

Dit geloof ik!
(6)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Tomas Droeshaut | op datum 03/10/2022
Lees meer
Leerlingen maken aan de hand van verschillende filmpjes kennis met andere levensbeschouwingen.

Dieren en hun welzijn.

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Sophie de wagter | op datum 02/10/2022
Lees meer
Dieren en hun welzijn. Vertrekkende vanuit een verhaal komen tot Wat is een huisdier Hoe verzorgen we een huisdier ? Vijf vrijheden van een dier en zijn welzijn stellingspel / dominospel
(.docx, .pptx)

Zintuigen en of we ze kunnen misleiden

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Joke Lievens | op datum 14/09/2022
Lees meer
Leerlingen doen proefjes met verschillende zintuigen. Nadien klasgesprek over geloven wat je ziet en zelf onderzoeken.
(.docx)

Filosoferen
(1)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Nathalie Van Staen | op datum 28/08/2022
Lees meer
2x 100 filosofische vragen (2 niveau's) om leerlingen te laten oefenen in het argumenteren en te laten onderzoeken wat ze belangrijk vinden. (De vragen staan in het document van de lesvoorbereiding; de bijlages met doorvragen zijn hulpmiddelen.)
(.pdf, .docx)

Master Mind Levensbeschouwelijke tekens
(2)

Themaveld 4 Een waaier aan levensbeschouwingen: identiteit in dialoog
Gedeeld door Nathalie Van Staen | op datum 28/08/2022
Lees meer
ludieke les over de levensbeschouwelijke symbolen
(.docx)

Mensdom? Natuurlijk!
(6)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Esther Smekens | op datum 28/08/2022
Lees meer
In dit thema leren de leerlingen dat ze niet enkel zorg moeten dragen voor zichzelf, maar ook voor hun omgeving. Subthema’s die aan bod komen zijn vervuiling, afval, duurzaam leven, dierenrechten, klimaatspijbelaars, vleesconsumptie en mobiliteit
(.pdf, .docx)

Wat vinden we van ongelijkheid?

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 5 Economie
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 23/08/2022
Lees meer
De leerlingen leren actuele cijfers van ongelijkheid kennen via de website van Oxfam. Vervolgens wordt aan de hand van een citaat van Piketty de vraag opgeworpen of ongelijkheid een bedreiging vormt voor onze democratie. Hier reflecteren de leerlingen ook over hoe verschillende vormen van …
(.pptx)

Wetenschappelijk denken: Falsifieerbaarheid en Ockhams scheermes
(2)

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 22/08/2022
Lees meer
De leerlingen leren twee principes van wetenschappelijk denken kennen: Poppers falsifieerbaarheid en Ockhams scheermes. De leerlingen moeten uiteindelijk zelf voorbeelden kunnen creëren. Er wordt kort uitgelegd wat het verband is tussen wetenschappelijk denken en onze levensbeschouwing.
(.pptx)

Deductie of inductie?

Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 17/08/2022
Lees meer
Het verschil tussen inductie en deductie wordt aangeleerd. Ook worden twee vormen van foute redeneringen gegeven. De les wordt afgesloten met een kahoot.
(.pptx)

Introductie tot NCZ
(5)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Nathalie Van Staen | op datum 14/08/2022
Lees meer
Wat weet de klas over NCZ? Wat vinden de leerlingen over vriendschap? Hoe dankbaar zijn leerlingen over de (kleine) dingen in het leven?
(.docx, .pdf)

Wat zijn de levens van andere diersoorten waard?
(3)

Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 01/08/2022
Lees meer
Filosofie over de waarde van levens van dieren. Eerst een korte schets van hoe we in het verleden erover dachten. Dan de invloed van Darwin. En dan vanuit het perspectief van de ethiek van Kant en het utilitarisme. Uiteindelijk nog kort over de naturalistische drogreden.
(.pptx)

Uit het keurslijf. Over gendergelijkheid, seksualiteit en liefde.
(4)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 29/07/2022
Lees meer
Lessenreeks over gendergelijkheid, seksualiteit en liefde. Steeds vanuit het perspectief dat bepaalde normen worden opgelegd die we in vraag moeten stellen.
(.pptx, .pdf)

Ik word geliket, dus ik ben?
(2)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 27/07/2022
Lees meer
Lessenreeks met filosofische ideeën over identiteit en het sociale leven, gebaseerd op het gelijknamige hoofdstuk uit "Het voordeel van de twijfel" van Stefaan van Brabandt.
(.pptx)

Democratie en diversiteit
(1)

Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme, Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 25/07/2022
Lees meer
Lessenreeks over democratie en diversiteit met veel aandacht voor vrijzinnig humanisme. Meer abstractie ideeën worden toegepast op actuele hekelige debatten.
(.pptx)

Heeft het zin om geluk te zoeken?
(3)

Themaveld 1 Identiteit, Themaveld 2 Vrijzinnig humanisme
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 22/07/2022
Lees meer
Levensfilosofie van Aristoteles, Epicurus, Schopenhauer en Camus besproken. Bij Camus wordt extra aandacht besteed aan vrijzinnig humanisme. De bespreking van elke filosoof wordt beëindigd met een reflectievraag of waarde in/van het leven.
(.pptx)

Het grote klimaatdebat

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 6 Wetenschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 19/07/2022
Lees meer
Evaluatie van het thema "klimaatverandering". Volgt op de andere lessen over klimaatverandering die ik hier geplaatst heb.
(.pptx)

Klimaatrechtvaardigheid

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 19/07/2022
Lees meer
Focus op internationale klimaatrechtvaardigheid vanuit uitleg over MAPA. Deel van de verschillen lessen over klimaatverandering die ik hier op gezet heb.
(.pptx)

De klimaatcrisis: Individuele of politieke verantwoordelijkheid?
(4)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 7 Milieu en ethiek
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 18/07/2022
Lees meer
De klimaatcrisis: Individuele of politieke verantwoordelijkheid? De argumenten van Tielbeke en Bregman worden weergegeven. Daarna volgt er een toepassing op Thunberg. We sluiten af met een verwerkingsopdracht. De leerlingen krijgen een tekst van Bregman en Tielbeke.
(.pdf, .pptx)

Klimaatverandering: Wat zegt de wetenschap?
(2)

Themaveld 3 Samenleven, democratie & burgerschap, Themaveld 6 Wetenschap
Gedeeld door Simon Heijens | op datum 16/07/2022
Lees meer
De wetenschappelijke zaken die volgens mij gekend moeten zijn om deel te kunnen nemen aan het maatschappelijk debat over klimaatverandering. Ik heb ook een kahoot gemaakt om af te sluiten en een duidelijk activerende werkvorm te hebben.
(.pptx)
Deze website maakt gebruik van cookies om uw gebruikersgemak te verbeteren. Lees meer